您的瀏覽器目前處于縮放狀態(tài)，頁面可能會出現(xiàn)錯位現(xiàn)象，建議100%大小顯示。（快捷鍵：Ctrl+0）
當(dāng)前位置：首頁 > 關(guān)于我們 > 新聞資訊 > 為了更好地科研學(xué)術(shù)交流，他們竟然去漂流了……
11月1日上午
松迪團隊不到上班時間就集結(jié)在一起
目的地：太平湖楊家寨
目標(biāo)：凝聚團隊，提升科研交流能力
等等，團建怎么提升科研交流能力？
首先，我們來到了山清水秀的地方
然后開啟了一系列的“通關(guān)行動”
紅黃分隊完成
開始PK
貪吃蛇
隊員以縱隊的形式排列，最后一名為“啞人”，其余都為“盲人”，進行任務(wù)。
項目意義：建立有效的溝通方式，掌握信息的充分對接和共享，提高團隊執(zhí)行效率。
啞人筑塔
團隊中的每個成員都會拿到內(nèi)容不同的任務(wù)書，所有成員必須扮演啞巴，在無言語交流的情況下通過心靈溝通來完成各自隊伍的任務(wù)——建一座符合條件的塔。
項目意義：提升成員溝通交流能力，增強凝聚力。
躲避球大戰(zhàn)
項目意義：團隊間的協(xié)調(diào)與配合，學(xué)會制定戰(zhàn)略計劃。
通過一系列的項目
團隊間的凝聚變得更加緊密
團建的氣氛也更加熱情高漲
來到大好山河間
怎能不縱情享樂呢！
沙灘摩托、沖鋒舟、水上碰碰車、篝火晚會……
兩天的團建時光無比充實快樂，大家更加了解彼此、更加敞開心扉；這不僅是一次游山玩水，更是一次心貼心的難忘歷練。
亦歌亦行，亦成長亦飛躍。
科研這條路上，松迪始終砥礪前行、快樂前行，我們將不斷完善自我，更好地為科研事業(yè)服務(wù)！
