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11月1日上午

松迪團(tuán)隊不到上班時間就集結(jié)在一起

目的地：太平湖楊家寨

目標(biāo)：凝聚團(tuán)隊，提升科研交流能力

等等，團(tuán)建怎么提升科研交流能力？

首先，我們來到了山清水秀的地方

然后開啟了一系列的“通關(guān)行動”

紅黃分隊完成

開始PK

貪吃蛇

隊員以縱隊的形式排列，最后一名為“啞人”，其余都為“盲人”，進(jìn)行任務(wù)。

項目意義：建立有效的溝通方式，掌握信息的充分對接和共享，提高團(tuán)隊執(zhí)行效率。

啞人筑塔

團(tuán)隊中的每個成員都會拿到內(nèi)容不同的任務(wù)書，所有成員必須扮演啞巴，在無言語交流的情況下通過心靈溝通來完成各自隊伍的任務(wù)——建一座符合條件的塔。

項目意義：提升成員溝通交流能力，增強(qiáng)凝聚力。

躲避球大戰(zhàn)

項目意義：團(tuán)隊間的協(xié)調(diào)與配合，學(xué)會制定戰(zhàn)略計劃。

通過一系列的項目

團(tuán)隊間的凝聚變得更加緊密

團(tuán)建的氣氛也更加熱情高漲

來到大好山河間

怎能不縱情享樂呢！

沙灘摩托、沖鋒舟、水上碰碰車、篝火晚會……

兩天的團(tuán)建時光無比充實(shí)快樂，大家更加了解彼此、更加敞開心扉；這不僅是一次游山玩水，更是一次心貼心的難忘歷練。

亦歌亦行，亦成長亦飛躍。

科研這條路上，松迪始終砥礪前行、快樂前行，我們將不斷完善自我，更好地為科研事業(yè)服務(wù)！